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她还说?要用自己的全部家当救孩子,只希望医生能够救救孩子。

医生觉得她的行为是浪费金钱,浪费时间?可是母亲不这么认为,她把家里能卖的东西都卖了?只为了能救救孩子!救救这个她亏欠了这么久的孩子。

可是没抢救过来呀?跟孩子最要好的哥哥来到了孩子的面前,对孩子说:你这一次只要能挺过来,你上学的事情包在我身上,我去跟校长说。

可能是这句话打动了孩子的求生欲,让孩子有了知觉?竟是苏醒了过来,嘴里还有意识的说着什么?

医生都觉得是一场奇迹?认为孩子真坚强。

孩子醒后,才得知母亲为了救自己付出了什么!可孩子依旧坚持要读书。

母亲只能找来了学校中的老师?可是老师见到孩子的腿脚,就嫌弃不已。

认为脚这样就上不了学?母亲对老师说明了,孩子真的很喜欢读书,脑袋也聪明!通融一下,成全一下孩子的心愿。

母亲百般恳求,但老师不以为意,最终还是走了!

母亲安慰自己的孩子,孩子却说?自己有办法能够听课!

孩子的办法就是当一个旁听生,倾听女老师的讲课?

他说古代的古人也有像他这般求学成功的!

他找到了之前遇到的女老师,用耳朵听,用眼睛看?女老师讲了什么知识?正好听的入迷了?女老师发问,有谁会?他说,老师,我会。

女老师得知了他不能上学的原因,立马带着他去找了校长!校长他担心他不能平安的上下学!他却说?他能上学,他爬也会爬来学校。

而这个孩子也是全班成绩最好的孩子?男老师问谁是全班成绩最好的?他说,是他!老师想让他来担任班长。

他却有一些不自信的说?他不能!另一个学生说了他脚的问题。

老师来到了他的面前,看了他的脚!可老师并没有因为他的身有残缺?而不让他担当班长!反而鼓励他,别人能做的,你也能做。最终班长的职位还是花落到了他的身上。

喊口号,做早操?这一幕也落到了校长的眼里,校长把男老师叫到了办公室,准备批评老师?

校长说的也挺委婉的?明明就是他自己建了准备批评老师!为什么让一个残疾儿童当班长?他还说有的老师跟他打小报告,他这样让这个孩子做这些事情,有碍观瞻了!还说,让这个孩子跪在椅子上往黑板上誊抄东西,让其他

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