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王老师点了点头又看向纪毓舟，"纪毓舟，你觉得你有哪些问题呢？"
纪毓舟在他说的时候就一直盯着自己的画看，思考片刻后说道："嗯，物体的主次有些没区分开，然后就是刚刚顾晚嘉说的那些问题。"
"那其他同学呢？你们有什么想法？都可以说说看的。"王老师看向周围的学生。
"很好！我觉得没有问题！"
"对对对，我要是能画成这样都要笑死，这画面怎么还有问题啊！"
"老师我也觉得没问题！"
"我看不出问题。"
……
其他同学各说各的，但基本没几个说出了所以然来。
王老师连忙打断他们，再不打断可能要说到下课了，摇摇头说道："停停停，听我说！你们这些人呀。"
其他人瞬间都安静下来了，全都看着王老师。
"刚刚顾晚嘉说到了，纪毓舟也说到了一点，还有一点就是他的物体没有质感，你看这个方形它应该是要有棱的，但他画的没有锋利感，就显得软软的，大家看出来了嘛？"
其他人都点点头，一脸懂了的表情，"哦～原来如此啊！"
王老师嫌弃般地说道："行了行了，我们说下一位同学的画面。"
"在这里我要表扬一下熊泽平，他之前的画面可以说很不好，但人家每天都会去练，虽然他这次的画不能算很好，但人家进步很大了。熊泽平，你要继续保持下去，这样分班考不会差的，知道嘛？"
站在一旁的熊泽平点点头，脸上满是努力过后获得成功的喜悦。
"再来看后面的同学哈，看杜诺初的，她画的也属于不错的了，再把型和排线练练就更好了……"
"这个同学的型不太对……"
"你们看这个同学光感很强，但排线太差了，还是要多练练。"
……
王老师在讲了一个多小时后终于基本讲完了，然后便叫两个同学把速写也贴到墙上去，准备让朱老师讲，自己去旁边休息一下。
等到速写都贴好后，朱老师也是分为了
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